学校教育目標

心の三か条

誇りを持てる上中生

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2013.Apr.~5285974

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学校の名所

校    歌

           作詞 萩原昌好
         作曲 西原匡紀
1  紫匂う 埼玉の
  深谷の郷の 学び舎に
  地味豊饒の 栄え享けて
  若人我等 励むなり
  高く心を 持てよと
   ああ上柴 上柴中学校

2  秩父赤城を 見はるかす
   広陵緑野の 地平線
  ここ武蔵野の まさなかに
    建てん 真理の碑を
    広く心を 究めよと
      (おお朋だちよ)
       まずもろともに
      輝く宇宙の微塵となりて
      無方の空へ 散らばろう

3  現在 生命の一瞬に
    みなぎる意志と 力あり
  研鑽尽きせぬ 道程を
   三年に托す 友と我れ
  深く心を 求めよと
      ああ上柴 上柴中学校

 

校歌の伴奏

お知らせ

【学校からのお知らせ】4月9日(水)9:00 更新


●今週の主な予定●  4月9日(水)学活・対面式・対面式・学活

  10日(木)給食開始・写真撮影(学級・個人)・身体測定(1・3年・けやき)         部活動説明会5・6校時~部活動見学   11日(金)身体測定(2年)・部活動見学  

その日の給食のメニューや食に関する話題をお届けしています。 上のマークをクリックするとご覧いただけます。 左側メニューの「ランチルーム」と同じです。

 

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2020/10/28

教育実習生による研究授業

Tweet ThisSend to Facebook | by:教務
本日、1校時と5校時において、現在、2週間の教育実習に来ている2人の実習生の研究授業(社会)が行われました。
1校時の研究授業は、2年5組で行われました。中部地方の各産業における「オリジナルプログラムを作ろう」を学習課題に、グループ活動を取り入れながら授業が展開されました。実習生は、各班の個人の発表や班の話し合いを聞きながら、次回の授業での班ごとの発表への作業の指導を行いました。

5校時の研究授業は、3年4組で行われました。これまで学習してきた人権が、「どんな時に制限されるだろうか?」を学習課題に、グループ活動を取り入れながら【公共の福祉】についての授業を行いました。実習生は、複数の事例を通して人権が制限される例を生徒と確認し、また、班での活動においては、公共の福祉により人権が制限がされている対立例を解決していくためにはどうしたよいのか、各班の発表や班の話し合いにより理解を深める指導を行いました。

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